Cuncta nec nullum cuncta plebeiis plebeiis orientis nullum nec licentia vexabat Caesar iam parcens vexabat.
Introduction à l’enquête de terrain
Ce module vise à initier les apprenants aux étapes clés d’une enquête de terrain, depuis la préparation logistique et théorique jusqu’à la sortie…
2 Étudiants
Par Mouhamed BADJI
dans Anthropologie
- Last Updated: 7 juillet 2025
- français
À propos du cours
Ce module vise à initier les apprenants aux étapes clés d’une enquête de terrain, depuis la préparation logistique et théorique jusqu’à la sortie du terrain, la conservation des données et la restitution des résultats. Il s’agit d’acquérir les compétences fondamentales pour conduire une enquête rigoureuse, éthique et utile à la production scientifique
Avantages du cours
- Identifier les éléments essentiels à préparer avant une enquête de terrain.
- Organiser les activités préparatoires en amont du travail de terrain.
- Négocier efficacement l’entrée sur le terrain avec les acteurs concernés.
- Reconnaître les signaux de saturation et planifier la sortie du terrain.
- Assurer la conservation, l’archivage et la sécurisation des données collectées.
- Réaliser des analyses préliminaires et rédiger un rapport d’enquête clair et structuré.
Contenu du cours
-
Préparer l’enquête de terrain : Ce qu’il faut savoir et ce qu’il faut avoir
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Activités préparatoires
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Phase 1 – Négociation et « entrée » sur le terrain
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Phase 2 – Saturation et « sortie » du terrain
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Conservation et archivage des données
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Analyses préliminaires, restitution et production du rapport d’enquête
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Instructeur
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- Mise à jour:7 juillet 2025
- Inscrit(e)2
- Lectures6
- Niveau de compétenceIntermédiaire
- Languefrançais
- Durée du cours: 1h
Votre instructeur

Mouhamed BADJI
Sociologie
Cuncta nec nullum cuncta plebeiis plebeiis orientis nullum nec licentia vexabat Caesar iam parcens vexabat.
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Exigences
- Connaissances de base en méthodologie de la recherche
- Notions élémentaires sur les outils de collecte de données (questionnaire, entretien, observation)
Public cible
- Débutants (étudiants en licence ou master, nouveaux chercheurs)
- Intermédiaires (jeunes professionnels ou assistants de recherche)
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