Rédaction d’un ouvrage collectif

Ce module initie les participants aux étapes essentielles de la production d’un ouvrage collectif, de la conception à la publication. Il vise à…

3 Étudiants
  • Last Updated: 7 juillet 2025
  • français

À propos du cours

Ce module initie les participants aux étapes essentielles de la production d’un ouvrage collectif, de la conception à la publication. Il vise à fournir des outils pratiques et des repères méthodologiques pour coordonner un projet éditorial collaboratif à visée scientifique ou professionnelle.

Avantages du cours

  • Définir les caractéristiques et les finalités d’un ouvrage collectif.
  • Identifier les étapes clés de la préparation et de la coordination éditoriale.
  • Structurer un ouvrage collectif de manière cohérente et équilibrée.
  • Mettre en place une démarche de coordination efficace entre les auteurs.
  • Planifier la publication, la diffusion et la valorisation de l’ouvrage.

Contenu du cours

  • C’est quoi un ouvrage collectif et quels sont les objectifs visés ?
    03:49
  • Préparation de la production d’un ouvrage : exigences et attentes
    04:37
  • Structuration et contenu d’un ouvrage collectif
    04:37
  • Coordination de l’édition d’un ouvrage collectif
    02:14
  • Publication et vulgarisation/présentation d’un ouvrage collectif
    04:07

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Instructeur

Mouhamed Ahmed BADJI
Maître de Conférences titulaire

Cuncta nec nullum cuncta plebeiis plebeiis orientis nullum nec licentia vexabat Caesar iam parcens vexabat.

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  • Mise à jour:7 juillet 2025
  • Inscrit(e)3
  • Lectures5
  • Niveau de compétenceIntermédiaire
  • Languefrançais

Votre instructeur

Pr Mouhamed Ahmed BADJI

Mouhamed BADJI

Sociologie

Cuncta nec nullum cuncta plebeiis plebeiis orientis nullum nec licentia vexabat Caesar iam parcens vexabat.

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Exigences

  • Connaissances de base en méthodologie de la recherche ou en rédaction scientifique.
  • Expérience antérieure en rédaction académique (souhaitable mais non obligatoire)

Public cible

  • Intermédiaires
  • Professionnels (enseignants-chercheurs, doctorants, coordinateurs de projets scientifiques, éditeurs, etc.)
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